美国发布新一轮“STEM教育五年规划”

11月26日，美国白宫科技政策办公室（OSTP）发布了新一期联邦政府关于STEM教育的五年规划——《推进STEM教育和培养STEM人才的联邦战略计划》（Federal Strategic Plan For Advancing STEM Education and Cultivating STEM Talent），旨在实现联邦政府新时期关于STEM教育的目标：即“为所有人拓展机会，培养应对我们这个时代巨大挑战所需的STEM劳动力，从应对气候危机到实现人工智能（AI）的效益，并防控相关风险。”

该项STEM教育规划提出了推进STEM教育和培养STEM人才所必需的三个跨领域原则：

一是STEM教育的便捷获取和平等参与原则。

二是构建STEM伙伴关系和生态系统发展原则。

三是实行STEM教育的透明度和问责制。

基于上述原则，该计划进一步阐述了推动STEM教育发展及培育全国STEM人才所依赖的五大支柱：

支柱1：STEM教育参与。鼓励青少年、社区和公众参与STEM教育，呵护STEM灵感，将STEM教育的研究和实践联系起来，发展STEM素养，巩固STEM终身学习。

支柱2：STEM教学与学习。改善所有STEM学科的学习者和教育工作者的机会和成果。

支柱3：STEM领域劳动力。支持联邦和国家STEM劳动力的培训和招聘，同时培养全球人才的流动性和拓展相应机会。

支柱4：STEM研究和创新能力。推动前沿STEM教育研究和创新，建设和提升STEM研究能力，培养创新和创业人才发展。

支柱5：STEM环境。消除参与和保留STEM学习、工作和研究环境的障碍。

本文转自：新学说传媒