新南威尔士大学MDIA5031 Research Proposal作业写作指南

在新南威尔士大学的MDIA5031课程中，Research Proposal作业旨在考查学生的以下能力：识别人文研究相关的方法论与研究方法；运用符合人文研究实践的可靠研究方案；设计并开展人文研究。以下是针对这项作业的详细写作指南，希望能帮助学生高效完成作业，获得满意成绩。

一、Research Proposal建议框架

RP应包含以下要素：

1. 封面页

2. 研究问题（25字）

- 研究内容及动机是什么？

3. 研究目标与意义阐述（325字）

- 期望获得哪些发现？本项目为何具有研究价值？

4. 分析对象描述（300字）

- 具体分析对象是什么？

- 如何确定样本对象？

- 若涉及文本分析：文本来源何处？

- 若需研究参与者：如何招募？

5. 支撑研究问题认知的关键文献综述（400字）

- 哪些核心文献帮助你理解研究问题？

- 这些文献采用哪些研究方法？

- 你在文献中发现了哪些研究空白？

6. 研究方法的概述与论证（500字）

- 研究流程的关键步骤是什么？

- 计划采用哪些方法生成并分析数据？

- 所选方法具有创新性还是借鉴既有方法？

- 所选方法的优势何在？

- 是否存在风险或局限性？

7. 理论范式声明（450字）

- 本项目具有何种深层意义？

- 指导你研究实践的理论基础是什么？

- 你的研究如何回应媒体传播研究领域更广泛的认识论与伦理关切？

8. 参考文献（不计入字数）

- 参考文献须采用APA7格式。

9. 附录（如适用；不计入字数）

- 附录用于收录支持提案的辅助材料，例如：试点调查问卷、访谈问题清单、分析对象的屏幕截图等。

二、Research Proposal写作要点

要写出符合要求的Research Proposal，需要注意以下几点：

1. 明确研究问题

研究问题应当具体、聚焦，而非过于宽泛。好的研究问题通常具备：可研究性、创新性、相关性。

2. 批判性文献综述

不是罗列已有文献，而是进行对比与分析。指出不同研究的优点与不足，进而证明你研究的必要性。

3. 方法论的科学性

避免空洞的表述，要写清楚数据如何收集与处理。定量研究需说明统计模型或计量方法；定性研究需解释访谈对象与内容分析方法。

4. 强调创新性

UNSW 的导师非常重视研究的创新点。可以是新的理论框架、新的数据来源、新的分析方法，或对旧问题的新解释。

5. 逻辑清晰，结构完整

每一部分都要紧密围绕研究问题展开，避免冗余。用清晰的小标题帮助读者快速把握研究思路。

6. 学术写作规范

严格遵循引用规范，杜绝学术不端。用词专业、客观，避免过多感性化或非学术化表达。

三、常见错误与改进方法

在 UNSW 的学术环境中，许多学生的 Research Proposal 会出现以下问题：

1. 研究问题过大或模糊

例如“气候变化对经济的影响”过于宽泛。可以缩小范围，如“气候变化对新南威尔士州农业出口的影响”。

2. 文献综述停留在表面

只堆积参考文献，没有分析研究之间的联系与差异。建议以主题为线索进行批判性梳理，而不是简单摘要。

3. 方法论模糊不清

学生只写“将使用问卷调查”，但没有说明样本数量、变量设计与分析方法。应提供具体实施方案，并解释方法的合理性。

4. 缺乏可行性考虑

提出过于宏大的研究目标，但没有数据支持或时间不够。一定要设计可完成的研究。

5. 写作不规范

格式混乱、语言口语化、引用错误。应严格按照学院规定的格式与语言规范进行写作。

在MDIA5031课程中，Research Proposal 是学生展示学术能力、研究潜力与创新思维的重要途径。一份高质量的Research Proposal应当具备清晰的研究问题、扎实的文献综述、科学的方法论与突出的研究意义。同时，学生需要避免常见错误，严格遵循学术规范。

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