曼大心理学大一学什么？核心课程概要！

心理学是一门内容广泛的学科，探讨行为的方方面面，从“隐性”生物学到日常社会现象。以下是对曼彻斯特大学心理学大一核心课程主要内容的详细介绍，希望对你有所帮助。

1、PSYC10100 研究方法与统计学

本课程将向学生介绍研究方法和统计学的核心原则和技术。课程将涵盖定量和定性研究方法。在定量方法方面，重点将放在为学生提供统计概念和测试的关键知识，而不是数学公式上。学生将通过视频讲座、日常评估以及涉及手动和Excel计算的实际案例来巩固所学知识。课程包括三个主要部分，学生将学习以下基本原则：i) 研究方法和设计；ii) 统计分析；iii) 定性和混合方法。

2、PSYC10211 发展心理学导论

本课程将向学生介绍心理学的发展研究。首先，课程将讨论为什么要研究发展，以及如何研究发展。随后，课程将介绍著名的发展理论（如皮亚杰和社会文化方法）。最后，课程将概述儿童感知、运动、认知、生物、社会和情感发展领域的现状。

3、PSYC10311 生命期与老龄化

本课程涵盖生命周期的每个主要阶段（青春期和成年早期、中期和晚期）。每个阶段都将涵盖生物、认知、社会和个体差异方面的变化和发展方法。开篇讲座将向学生介绍生命研究的研究方法，使学生掌握背景知识，了解研究人员如何获取有关生命发展的知识。前五讲讨论生物和认知发展，后五讲讨论影响不同生命阶段发展的社会因素。

4、PSYC10421 认知导论

本课程将深入探讨人类思维的秘密，并了解这一切是如何运作的。首先，课程将概述认知心理学，重点介绍科学研究人类认知的方法和途径，然后结合注意力、记忆和语言领域的前沿研究，探讨认知的具体方面。接着，课程将介绍多存储记忆模型的证据，然后展示后续研究如何导致了更精细的工作记忆模型和长期记忆的多系统理论。最后，课程将重点关注人类有别于其他物种的能力，即语言。课程将介绍单词识别和人们如何阅读、句子和话语处理概述，并将介绍语音处理和生成模型。

5、PSYC10460 专业发展

第一学期的重点是学术发展。课程将考虑如何进行大学学习，从循证研究中总结出优化学习和采用自我调节学习方法的实用策略。学生将通过各种活动来培养关键的学术技能（例如，确认资料来源以避免抄袭、学术写作技巧）。第二学期的重点将转向就业能力，帮助学生探索职业选择，制定积极的行动计划，并鼓励学生提高未来的就业能力。

6、PSYC10711 社会心理学导论

本课程将介绍社会心理学。课程涵盖了一系列基本主题，包括：人际关系、偏见、刻板印象和歧视、社会自我、社会影响和跨文化心理学。为了反映目前在英国和世界范围内开展的社会心理学研究的广度和深度，课程借鉴了不同方法和传统的研究，突出了阐明社会思维和行为本质的当前研究和经典研究。

7、PSYC11212 大脑与行为

本课程将讨论神经解剖学、神经生理学和神经化学的基本原理，以了解这些生物因素是如何支撑人脑功能的。主题包括情绪、动机、压力、睡眠、自闭症、多动症和药物滥用等疾病的生物学基础。通过使用行为学、计算、神经心理学和神经影像学工具，学生将熟悉多学科的研究方法。

8、PSYC11312 感觉与知觉

本课程将跟踪每个感觉系统（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉），从检测环境中物理信号的感受器的发射，到大脑中更高层次的处理，并考虑每个层次的错觉。课程将探索对亮度、颜色、深度、音调、质地、疼痛和味道等方面的感知。最后，研究感觉信息处理与行为和运动控制之间的联系。

9、PSYC11402 群体动力学

本课程以互动的方式探讨群体动力学、团队建设和领导力。讲座将向学生介绍有效（和无效）小组工作的理论和实证文献，以及将心理学应用于现实世界问题的主题。配套的研讨会将为学生提供发展自身团队工作技能的实践机会，并为学生提供合作开发和发表小组演讲的机会，演讲的重点是将心理学理论应用到所选的现实问题中。学生将了解群体如何形成和运作、不同的领导风格、对群体表现的威胁（包括社会闲散、角色冲突、群体思维和领导不力）以及克服这些威胁的策略（如谈判和解决冲突）。

10、PSYC11412 心理健康与压力基础

这是研究心理健康和心理困扰的入门课程。课程将涵盖精神（疾病）健康分类和治疗的历史和现代视角，并研究社会、心理和生物因素在精神痛苦的产生和维持中的相互作用。

11、PSYC11512 健康心理学基础

本课程涵盖的主题包括：健康的概念；健康的生物医学和生物心理社会学方法；压力对健康的影响；预测和改变健康行为的社会认知方法。课程还将向学生说明坚实的研究基础在这一领域的重要性，并对基本理论和方法问题进行批判性评估。

以上就是曼大心理学大一的核心课程。如果有同学在学习上述课程时遇到问题，可以立即和考而思的课程顾问练习，以获得有针对性的曼彻斯特大学课程辅导。通过一对一辅导，你将及时解决课业问题，深入理解知识要点，全面消除学习难点，从而有更好的学业表现。