首页> 留学资讯> 26 Fall新生注意!英国大学申请即将迎来重大变革——不再需要个人陈述!
发布时间:2026-02-10 14:07:25
发布来源:考而思
摘要:英国大学和学院招生服务中心 UCAS 于今年在其官网宣布,自 2025 年 9 月起,申请 2026 年秋季入读的学生将不再撰写传统的个人陈述,取而代之的是回答三道结构化问题。
英国大学和学院招生服务中心 UCAS 于今年在其官网宣布,自 2025 年 9 月起,申请 2026 年秋季入读的学生将不再撰写传统的个人陈述,取而代之的是回答三道结构化问题。
需注意的是,申请 2025 秋入学的申请者,文书形式不变,仍为 4000 字符的一篇个人陈述(Personal statement,简称“PS”)。新的改革适用于 2026 年入学的学生。


一、哪些方面保持不变?
1. 个人陈述的总字符数仍为 4000,包括空格。
2. 其内容大致保持不变,只是将由一段较长的文本分为三个部分。
3. 对学生在个人陈述中应涵盖内容的期望与目前的指导意见基本无变化。
二、三个问题具体是什么?
2026 年秋季起,英国本科申请将以回答三个问题替代个人陈述,这三个问题旨在展示学生对专业的热情、能力和准备。
(1)学习动机
Why do you want to study this course or subject?——你为什么想学习这门课程或科目?
在此问题中,申请人有机会展示自己对所选学科的热情与知识,向大学和学院表明自己为何适合该专业,并概述未来的抱负。

(2)课程准备
How have your qualifications and studies helped you to prepare for this course or subject?——你的资格和学习如何帮助你准备这门课程或科目?
申请人可在这部分描述自己在教育中获得的相关或可转移技能,并展示这些技能如何助力自己在所选课程或学科领域取得成功。

(3)其他经历
What else have you done to prepare outside of education, and why are these experiences helpful?——除了教育之外,还做了哪些准备?为什么这些经验有帮助?

这三个新问题将确保不同背景的学生更好地了解大学和学院在做出招生决定时所需的关键信息,鼓励更多弱势背景学生申请大学,简化申请流程,促进录取公平。
三、为何取消个人陈述?
据报道,UCAS 计划取消个人陈述的申请要求,主要是出于对当前申请体系中存在不平等现象的考虑。
自 1993 年 UCAS 成立以来,个人陈述一直是招生过程中的重要内容,是大学了解学生申请潜力和学术背景的关键材料。UCAS 在 2021 年 4 月发布的《重新构想英国招生报告》中首次提出需要改进的领域。该报告听取了 13000 名学生的意见,概述了以学生为中心的改革方案。
随后,UCAS 广泛征求了 1200 名国内和国际学生、170 多名教师和顾问以及 100 多所大学和学院的意见。调查发现,虽然大多数学生赞成个人陈述,但 83%的受访学生表示撰写个人陈述的过程压力巨大,79%的人认为在没有支持的情况下很难完成陈述。
UCAS 指出,个人陈述更有利于精英和中产阶级学生,因为他们可以通过付费获得“高质量的建议和指导”。富有的家庭能够利用经济基础或人脉为孩子提供更多发展特长和社会实践的机会,从而使个人陈述的内容更加丰富。
英国社会普遍认为原有的文书模式对家庭条件优越的申请者更有利,他们可以花钱找人代写或润色,这对家庭贫困的学生不公平。早在 11 年前,UCAS 就指出大学录取过程有利于私立学校的富人。因此,回应批评、追求教育公平成为 UCAS 改革者废除个人陈述的最大理由。
此次改革再次强调了公平竞争和教育平等在英国教育中的重要性。英国学校关注到出身弱势家庭的学生在获取申请所需支持和资源方面面临显著不平等。UCAS 在 1 月 12 日发布的《本科招生未来展望》报告中指出,经过与学生及教育机构的紧密合作,探索了多种模式,旨在找到一种既能维护个人陈述赋予学生的表达自由,又能有效减轻其带来压力的方案。最终,两个研究小组均认为采用结构化问题的方式更受青睐,这种方法能引导学生更加聚焦、清晰地表达自我,同时减少对外部支持的依赖。
这三个新问题将确保不同背景的学生更好地了解大学和学院在做出招生决定时所需的关键信息,鼓励更多弱势背景学生申请大学,简化申请流程,促进录取公平。

四、改革后的个人陈述是更简单还是更难了?
三个问题的形式旨在减轻学生从头开始撰写叙述的压力,同时仍允许他们全面展示自己的形象。三个问题的总长仍保留传统个人陈述的 4000 个字符限制,为学生提供了充足的表达空间,且每个问题的长度不能少于 350 个字符。
这项改革的好处在于问题更加清晰,相当于直接给出了个人陈述的框架,学生更容易理清思路完成写作。然而,与此同时,个人陈述也变得更难出彩。原本是没有衡量标准的“软”材料,固定内容后,所有申请人需要回答的问题都一样,学校更容易将你的个人陈述与其他人进行对比,谁更适合一目了然。

UCAS 的这一重大改革,不仅标志着英国大学申请流程的演变,也体现了对教育公平和机会均等的深刻承诺。虽然新的结构化问题模式可能会让申请者面临新的挑战,但它也为更多学生提供了清晰的方向和公平的竞争平台。未来的申请者应当把握这一变化,以更加精准和有说服力的方式展现自己的热情和能力,共同迈向更加公正和多元的英国高等教育时代。
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