利兹大学哲学课程学什么？

利兹大学哲学课程学什么？考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了哲学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为利兹大学Philosophy,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）伟大的哲学思想家

本为学生介绍了一些重要的哲学问题，这些问题是哲学史上一些最有影响力的人物所考虑的。我们能确定地知道任何事情吗？如果能，我们如何能知道？外部世界本身是什么样子的，它与我们所体验到的世界有多大的相似之处？这可能只是一个梦吗？是否有可能通过理性论证来证明上帝的存在？自我的本质是什么？"我"与我的身体有什么关系？这些都是理论哲学的重要问题。本最初的重点将是大约四位或五位哲学家对这些问题的回答，他们来自柏拉图、亚里士多德、笛卡尔、洛克、伯克利、休谟和康德等人。该将把这些哲学家的思想放在历史背景中，并为学生提供西方哲学史的发展感。该还将涉及仔细阅读这些哲学家写的一些主要文本，而且最重要的是，将涉及学生亲自参与所考虑的哲学辩论。

好的、坏的、正确的、错误的

本将向学生介绍道德哲学和政治哲学的核心问题。比如说。道德是否只是相对于一个人的文化或信仰体系而言？主要的道德理论是什么？压迫的本质是什么？民主、正义和平等的本质是什么？

如何清晰地思考和良好地论证

在哲学中（如同在日常生活中），我们花了很多时间来思考解决问题的最佳方法，并说服他人相信我们的解决方案。本单元开发了一些工具，使我们能够以一种更清晰、更精确、更有效的方式来做这件事。出发点是有效论证的概念：一个能保证如果前提是真的，结论也是真的论证。你将学习如何重构你在文本中发现的论证；如何识别常见的谬误；如何将英语句子翻译成便于测试有效性的符号。此外，你还将学习哲学中经常使用的基本区分工具箱，如先验和后验主张之间的区分。最后，你将了解到一些普遍但错误的思维模式（所谓的认知错觉），它们经常影响普通的推理。

知识、自我和现实

本将向学生介绍心灵哲学、认识论和形而上学的核心问题，这些问题涉及自我及其与世界其他部分的关系。例如："我是什么？我是什么？我如何能对我周围的世界有所了解？现实在多大程度上依赖于我？

（二年级）

哲学

（三年级）

哲学

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