利兹大学语言学课程所学知识汇总！

利兹大学语言学课程所学知识汇总！考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了语言学所需要掌握的知识点希望能帮助您！

作为利兹大学LinguisticsandPhonetics,的学生，您将学习以下课程。

（一年级）语言。意义和使用

本向学生介绍了对语言使用的科学研究。它涵盖了语言是如何习得的（语言习得）和在头脑中的处理（心理语言学），意义是如何通过语言传达的（语义学和语用学），以及语言的使用如何在不同的时间、地理区域和社会环境中的变化（社会语言学）。学生将面对来自英语和其他语言的语言数据，并了解语言学分析的技能如何应用于一系列社会和心理现象。本旨在补充MODL1060语言。结构和声音。完成本后，学生可以继续学习这里所涉及的语言学领域的更高级。

语言。结构和声音

本向学生介绍了对语言结构和语音的科学研究。它涵盖了语言学和语音学的核心概念，重点关注语音是如何产生的（语音学）和作为语言声音系统一部分的功能（语音学），关注单词的内部结构（形态学）和句子的内部结构（语法）。学生将面对来自各种语言的数据，并学会分析语言的结构方面、语法和声音的物理方面。学生将深入了解语言和语音是如何运作的，以及世界上不同语言的语言和语音模式是如何变化的。完成这一后，学生可以继续学习语言学和语音学的更高级。

语言学的关键技能

这是一个为新入学的本科生提供的介绍性，他们将开始学习涉及语言学的课程。该向学生介绍了学术研究中的总体思路，以及他们在本科课程中需要的具体学习技能和批判性方法。

语言项目

本培养学生进行独立语言研究和参与语言学研究论文的技能。该围绕一系列小组和独立项目展开，学生在这些项目中调查他们之前很少或没有知识的语言结构和使用的各个方面，并以口头报告和书面报告的形式交流他们的研究成果。学生们还组织了一次会议，在会上他们就自己选择的主题发表语言学研究论文的摘要。该允许学生自己发现世界上的语言的语法和使用模式是多么的丰富和多样，并练习用几种不同的方式来交流研究成果。

（二年级）CB9072-人力资源管理业务报告语法

句法是语言语法的组成部分，它决定了词语如何组合成较大的单位，以及句子的各个部分如何相互联系。本向学生介绍了句法理论的原理，并训练学生参照英语和其他语言进行基本的实用句法分析。学生对他们所使用的语言有了更好的了解，并意识到不同语言之间往往存在着令人惊讶的结构相似性。该向学生介绍了正式的系统，并培养学生建立论点和识别支持或冲突证据的能力。学生在报名参加本之前，应该已经在语言学或英语语言的一级中了解了句法。完成本后，学生可以继续学习3级的高级句法。

LZ052-商业分析的基础研究语音学

语音学是对语音如何产生和感知的科学研究。本研究人类的发声机制如何产生我们在世界语言中观察到的声音。学生将学习如何根据语音的发音特点来描述和分类语音。介绍声学语音分析的一些基本概念。学生学习如何使用国际音标来转录语音，并接受与音标符号相关的声音的产生和感知的训练。这使学生能够发现世界上各种语言的声音模式是多么的丰富和多样，并对自己的发声机制获得强有力的控制。学生还进行一个涉及声学分析的小项目。学生在报名参加本之前，应该已经在语言学或英语语言的一级中了解了语音学。完成本后，学生可以继续在3级学习更高级的语音学。

（三年级）语言学毕业论文

学生将在导师的指导下进行并完成一项语言学方面的原创研究，从而深入了解自己选择的特定领域。

考而思可以为考生们提供专业的利兹大学语言学课程辅导，帮助考生们熟悉课程都学什么？我们的老师们具有丰富的教学经验，能够针对个体的需求提供个性化的辅导。