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普利茅斯大学小学大一课表是什么?

  • 发布时间:2024-04-29 16:44:20

  • 发布来源:考而思

  • 摘要:普利茅斯大学小学大一课表是什么?考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了小学所需要掌握的知识点希望能帮助您! 作为普利茅斯大学Primary(FS/KS1withQTS),的学生,您将学习以下课程。 (一年

普利茅斯大学小学大一课表是什么?考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了小学所需要掌握的知识点希望能帮助您!

普利茅斯大学课程辅导

作为普利茅斯大学Primary(FS/KS1withQTS),的学生,您将学习以下课程。

(一年级)

教育初级理论和实践(EPTP401)

教育小学课程1(EPCM401)

在这个的过程中,学生将探索FS框架和KS1和KS2的国家课程,发展他们的学科知识和教育学知识。他们将被引导去设计和开发吸引儿童的学习机会。他们将了解如何适当地评估儿童的学习,并参考明确的学习目标。

教育核心知识和教学法1(ECKP401)

在这个的课程中,学生将熟悉、加强和扩大他们自己的学科知识和理解,以支持FS、KS1和KS2的学生学习数学、英语和科学。

教育设置实习-第一年(ESPM411)

学生将开始在课堂上发挥领导作用。重点是国家课程中的小学课程科目的教学。这种经验将补充教育研究、核心课程和更广泛课程的校园工作。该经验提供了对所进行的工作进行支持性批评评价的机会,。

(二年级)CN0706-儿童和青少年护理的复杂持续需求的评估和规划教育学初级理论与实践2(EPTP501)

本旨在让学生有机会分析有效的教学和学习的原则,考虑他们自己的态度和价值观,并发展对如何促进学习的理解。本将关注学习者的多样性,并研究差异的各个方面,如LGBTQ+和SEND。

教育核心知识与教学法2(ECKP501)

在这个的课程中,学生将学习如何运用他们自己的学科知识和理解,以及学习理论和教学法,以确保在初级教育和小学环境中为所有的学习者有效地学习数学、英语和科学,适当地纳入TEL。

教育设置实习-第2年(ESPM511)

学生在课堂上承担领导角色。重点是在国家课程的核心和更广泛的课程科目中的进展。这种经验将补充教育研究、核心课程和更广泛课程的校园工作。该经验提供了对所进行的工作进行支持性批评评价的机会,。

教育迈向杰出实践1(FS/KS1)(EMOP501A)

参加小学(FS/KS1)课程的学生将学习一个侧重于基础阶段的,以加强他们对这个阶段的理解。

(三年级)教育学小学课程2(EPCM601)

本为学生提供机会,成为他们所选择的KS1/KS2课程的倡导者和杰出的实践者。在这个的过程中,学生将进一步提高和深化他们的学科知识和整个课程的教学知识,包括与他们所选择的毕业证书相关的知识。他们将面临为儿童设计和开发有吸引力的学习机会的挑战,并通过参考相关的阅读、研究和第一手经验来证明他们的决定。他们将充分理解为什么要对儿童的学习进行评估,以及如何适当地实现这一目标,并参考清楚阐明和精心选择的学习目标和成功标准。

教育学毕业论文(EDIS601)

本使学生能够利用他们以前获得的技能、经验和专业学科知识,尝试进行一项重要的原创研究。他们将把他们的研究与教学法及其对儿童学习的影响联系起来。所有的学生都将承担他们所选择的学科重点奖的作业,。

教育设置实习-第3年(ESPM611)

学生的工作是巩固他们在课堂上的作用。重点是在国家课程的核心和更广泛的课程科目中进行评估。这种经验将补充教育研究、核心和专业中基于校园的工作。该经验提供了对所进行的工作进行支持性批评评估的机会,。

教育迈向杰出实践(FS/KS1)(EMOP601A)。

本为学生提供了成为他们所选择的FS/KS1课程的倡导者和优秀实践者的机会。

考而思可以为考生们提供专业的普利茅斯大学小学课程辅导,帮助考生们熟悉课程都学什么?我们的老师们具有丰富的教学经验,能够针对个体的需求提供个性化的辅导。

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