发布时间:2024-04-24 14:19:30
发布来源:考而思
摘要:利兹大学数字媒体大一容易学吗?考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了数字媒体所需要掌握的知识点希望能帮助您! 作为利兹大学DigitalMedia,的学生,您将学习以下课程。 (一年级)了解数字媒体 本为学
利兹大学数字媒体大一容易学吗?考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了数字媒体所需要掌握的知识点希望能帮助您!
作为利兹大学DigitalMedia,的学生,您将学习以下课程。
(一年级)了解数字媒体
本为学生提供了数字媒体研究中关键问题的概述。该的重点是形成数字媒体短暂历史的关键概念,以及据说数字媒体与旧媒体形式的区别。它培养学生对数字媒体出现的文化、政治、经济和技术背景的理解。该为未来几年对数字媒体进行更详细的分析奠定了基础.
媒体和传播理论简介
本研究一些支撑媒体和传播研究的主要理论观点和论点。它考虑了这些观点的联系方式,为什么它们对当代媒体学者继续保持相关性,以及它们如何帮助我们理解中介传播在社会中的作用。
媒体和通信研究简介
本介绍了媒体和传播研究的基本组成部分,以支持你在媒体和传播学院学习期间所需的阅读、写作和研究技能。它旨在强调基本学术技能和研究实践之间的联系:对本科阶段的成功至关重要的技能是我们领域和学术界更广泛的标准做法的基础。阅读有时很困难的文献,写出清晰和有说服力的文章,并按照学术惯例进行研究,这些能力在整个媒体和传播学院都很受重视。媒体和传播的学术研究涉及什么?为媒体和传播学位培养的技能如何与学术实践和媒体实践相联系?本旨在解决这些问题,为在媒体和传播学院的成功学习提供坚实的基础。
数字媒体的设计
该涉及对设计概念、当代设计软件和不同类型媒体的设计惯例的研究。学生将制作各种设计作品集,并使用正式的批评方法分析、评估和反思设计作品。这些任务旨在发展与设计和视觉交流相关的创意、技术和分析技能。
界面设计
本旨在开发行业标准的最佳实践和技能,以设计和创建网站和其他数字界面。它说明了国际标准在可用性和可及性以及技术平台独立性方面的重要性。它旨在展示如何将创造性的天赋与行业标准相结合,以创造出专业的高质量产品。
(二年级)在数字媒体团队中工作
本向学生介绍了数字媒体工作和制作的过程和问题。学生们一起工作以应对数字媒体简报,发展项目管理技能和他们的合作能力。该以对创意和数字媒体行业工作的理论理解为框架。
数字媒体的编程
该提供了参与编程实践和探索其影响的机会,例如代码和数据在数字媒体中的作用所带来的机遇和挑战。学生将尝试不同的编程语言、平台和技术,并使用它们来创建不同的输出,以不同的方式生成和使用数据,并反思编程和数据所带来的创意生产、数字媒体和数字研究的机会。我们还将探索领先的学术理论和研究如何影响数字产品和平台,该提供机会来研究开发数字媒体解决方案,以满足用户群体和整个社会的需求,使学生的工作超越技术练习,可以解决问题、改善服务和创造社会资本。
沟通研究方法
本向您介绍媒体和通信的关键研究视角和方法,以及研究伦理的原则。该结合了讲座、必读书目、研讨会上的实践练习以培养技能,以及促进对研究过程和不同研究方法价值的思考的评估。
(三年级)互联网政策
本旨在研究互联网政策和围绕新媒体不断变化的监管、法律和道德框架。在本学期,你将涵盖一些关键的当代政策问题和辩论,包括数字包容、可及性、内容监管、隐私、安全、版权和数字盗版、自由和开源软件生产以及网络中立性。其目的是向你介绍这些领域的关键政策发展和辩论,同时为你提供分析和规范评估的关键工具。
考而思可以为考生们提供专业的利兹大学数字媒体课程辅导,帮助考生们熟悉课程都学什么?我们的老师们具有丰富的教学经验,能够针对个体的需求提供个性化的辅导。
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