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发布时间:2026-02-03 20:11:42
发布来源:考而思
摘要:布鲁内尔大学产品设计课程设置是什么?考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了产品设计所需要掌握的知识点希望能帮助您! 作为布鲁内尔大学ProductDesign,的学生,您将学习以下课程。 (一年级)DM1309-设计的力学
布鲁内尔大学产品设计课程设置是什么?考而思教育根据多年留学生课程辅导经验帮你整理了产品设计所需要掌握的知识点希望能帮助您!

作为布鲁内尔大学ProductDesign,的学生,您将学习以下课程。
(一年级)DM1309-设计的力学本旨在介绍与现有产品分析有关的工程力学(静力学和动力学)的基本概念和方法。它使学生能够对载荷、产品几何、材料力学和能量考虑做出明智的判断,以达到所需的机械性能。
DM1315-设计过程1本旨在培养学生以二维、三维格式交流设计概念的能力,并以有计划、有组织的方式创造设计作品/体验。帮助学生了解设计和设计研究的更广泛背景。
DM1601-电子和数学本旨在向学生介绍电气和电子工程原理的基本思想以及工程基础的数学元素和技术。
DM1603-材料与制造本旨在发展材料科学和材料工程的基本知识。学生将根据材料特性和设计功能发展选择材料的基本技能。
DM1611-图形通信本旨在通过各种媒体激发视觉思维,发展视觉思维技巧和过程。学生将发展视觉交流、图形交流、视觉化和设计的基础技能。
(二年级)本旨在向学生介绍电子系统、接口和高级软件设计方法,并提供机会将所学知识应用于实践。
DM2316-设计过程2本旨在培养学生使用确定的设计方法来构思、探索、开发、评估、综合、实现和外部化产品设计的能力。它将培养学生从内部和外部产生的设计简报中可靠地选择和应用设计过程工具来完成各种设计项目和背景。
DM2319-动力学、机制和应力分析本旨在培养学生从理论上和使用计算机模拟工具分析产品的动力学和机制的能力,以及从理论上和使用有限元方法(FEA)分析部件的应力分布的能力.
DM2603-设计交流本旨在培养学生的批判意识、理解和技能,在设计过程的各个阶段进行视觉思考和交流,并利用广泛的设计应用,包括CAD软件进行建模和渲染。
DM2604-生产设计本旨在培养学生对关键材料如塑料和金属的适当制造工艺范围的认识。它将有助于建立CAD中的虚拟原型设计、物理原型设计和按比例生产量之间的联系。
(三年级)DM3329-人类因素本将使学生能够传达人的因素思维,并将物理、感知、认知和情感人机工程学原则应用于产品设计应用。它将教会学生如何应用以人为本的设计方法来设想新的设计机会,并允许学生确定替代的设计方案来满足用户的要求和人类的需求。
DM3802-产品设计主要项目
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