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澳洲高中课程辅导:地球和环境科学课程重点复习

  • 发布时间:2023-11-14 16:14:16

  • 发布来源:考而思

  • 摘要:同学们可能常听澳洲高中课程以省或者州来划定,各个省/州有自己对应的高中教育体系。其实,澳洲教育部官方也有相应的课程设置。下面我们给大家介绍一门12年级的地球和环境科学课程。学习备考,不了解课程重点的小伙伴,赶紧来看~

  同学们可能常听澳洲高中课程以省或者州来划定,各个省/州有自己对应的高中教育体系。其实,澳洲教育部官方也有相应的课程设置。下面我们给大家介绍一门12年级的地球和环境科学课程。学习备考,不了解课程重点的小伙伴,赶紧来看~

  一、Unit1:地球系统简介

  这个单元涉及四个相互作用的系统,包括地圈、大气圈、水圈和生物圈。在课程中,学生需要以现有的地球知识为基础,探索地球形成及其内部和表面结构,研究海洋和大气形成的过程。也会接触到地球表面水的起源和重要新个、水如何通过水文循环以及受水影响的环境,特别是海洋、冰冻圈、地下水等。此外,课程也会涉及研究地球表面土壤的形成,这是一个涉及所有地球系统相互作用的过程。

  二、Unit2:地球过程——能量转移和转化

  这个模块,重要要掌握以下几个核心技能,在学习和复习阶段,同学们都要重点关注:

  1.了解能量在地球系统中如何转移和转化、影响这些过程的因素以及能量损失和增益的动态;

  2.了解能量转移和转化如何影响海洋、大气和生物地球化学循环;

  3.了解理论和模型是如何基于多个学科的证据而发展的;以及地球和环境科学知识在各种背景下的用途和局限性;

  4.使用科学探究技能收集、分析和交流有关地球系统之间和内部能量转移和转换的主要和次要数据;

  5.参考经验证据评估有关地球系统之间和内部能量转移和转换的主张;

  6.以适当的模式和类型使用定性和定量表示来传达对地球和环境的理解。

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  三、Unit3:生活在地球上——提取、使用和管理地球资源

  这个模块主要涉及可再生和不可再生地球资源之间的区别,以及这些资源的提取、使用、小号和处置怎么影响地球系统。需要了解如何在地方、区域和全球范围内可持续地开采、使用和消耗可再生资源。重点是了解模型和理论是如何随着时间的推移而发展的;以及地球和环境科学知识在各种背景下与社会、经济、文化和伦理考虑相互作用的方式;利用科学探究技能收集、分析和交流有关资源开采和对地球系统的相关影响的主要和次要数据;参考经验证据,评估有关资源开采和对地球系统的相关影响的主张,并证明评估的合理性等等。

  四、Unit4:变化中的地球——地球危害的原因和影响

  重点掌握内容:

  1.了解地球灾害的原因以及它们影响地球系统以及受地球系统影响的方式;

  2.了解如何对环境变化进行建模,以及这些模型的可靠性如何影响对未来事件和变化的预测;

  3.了解模型和理论是如何随着时间的推移而发展的;以及地球和环境科学知识在各种背景下与社会、经济、文化和伦理考虑相互作用的方式;

  4.使用科学探究技能收集、分析和交流有关地球危害和对地球系统的相关影响的主要和次要数据;

  5.参考经验证据,评估有关地球危害和对地球系统的相关影响的主张,并证明评估的合理性;

  6.以适当的模式和类型使用定性和定量表示来传达对地球和环境的理解。

  以上就是澳洲高中地球和环境科学这门课程的核心内容总结。在课程学习时遇到难题,大家可以及时咨询考而思一对一在线课程补习老师,获取专业讲解指导!

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