首页> 留学资讯> 加拿大11年级数学(安省)考察重点是什么?这些内容要清楚!
发布时间:2023-06-14 19:03:00
发布来源:考而思
摘要:加拿大11年级数学其实已经相当于大学预科的基础课程了,在课程教学中,涉及到很多中学阶段的数学课程核心知识。下面我们对重点内容做一些提示,各位同学在复习时,需要找到自己的弱势项目,做针对练习。
加拿大11年级数学其实已经相当于大学预科的基础课程了,在课程教学中,涉及到很多中学阶段的数学课程核心知识。下面我们对重点内容做一些提示,各位同学在复习时,需要找到自己的弱势项目,做针对练习。
一、代数
代数部分主要是在二次关系的数字、图形和代数表示之间建立联系,并利用这些联系解决问题。涉及到的每个核心内容包括:
1.构建现实世界应用中产生的数值和图形二次关系表(例如,从给定高度投掷一个球;改变立方体的边长并观察对立方体表面积的影响);
2.根据实际应用中出现的二次关系图,确定并解释变量的有意义值;
3.通过使用技术进行调查,确定形式为y = a(x–h)+k的二次关系中a、h和k的作用,并根据y = x图上的变换描述这些作用(即,平移;x轴上的反射;往返于x轴的垂直拉伸和压缩);
4.用方程y = a(x–h)+k表示的二次关系的草图(如用顶点和顶点每边至少一点;对y = x的图应用一个或多个变换);
5.用各种工具(如纸笔、代数拼图、计算机代数系统)扩展和简化一个变量中的二次表达式,包括乘以二项式[如(x+1)(3x–2)]或平方二项式[如5(3x–1)];
6.在给定顶点形式y = a(x–h)+k的情况下,以标准形式y = ax + bx + c表达二次关系方程,并使用制图技术验证这些形式是等效表示;
7. ax+bx+c形式的因子三项式,其中a = 1或a为公因数,通过各种方法得出;
8.通过调查确定并描述二次表达式的因子与相应二次关系图的x截距之间的联系;
9.使用适当的策略(即因子分解、制图)解决问题,给出二次关系方程,包括现实世界应用中出现的方程(如盈亏平衡点)。
二、指数
指数考察的重点就主要集中在演示对指数的理解,并在指数关系的数字、图形和代数表示之间建立联系。具体内容如下:
1.通过使用各种工具和策略的调查确定(例如,用技术制图;在数值表中寻找模式),并描述负指数和作为指数的零的含义;
2.使用和不使用技术评估包含整数指数和有理底数的数值表达式(例如,2的-3次方、6.3456的0次方、1.03的10次方);
3.通过调查(例如,通过使用和不使用计算器的模式化)确定涉及指数[例如,()x ( ) ]的数字表达式的乘法和除法的指数规则,以及涉及幂的幂的简化数字表达式的指数规则[例如,(5 ) ]
使用纸笔绘制简单的指数关系,给出它们的方程[例如,y = 2的x次方,y = 10的x次方,y =()的x次方];
4.建立并描述指数关系表示之间的联系(即数值表中的数值;图形化;代数)。
以上就是加拿大安大略省的11年级数学科目考察的部分重点内容,同学们还有其他问题,也可以直接提问考而思噢,我们的专业的名师给大家提供共1V1辅导,帮助同学们解决各类课业难题。
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