发布时间:2023-04-26 16:34:56
发布来源:考而思
摘要:在这个问题上,除了需要进行口语上的锻炼外,也可以将教授的授课录制下来,好方便在课下或者空闲时间来对课堂进行温习,好慢慢的来适应教授的授课方式与授课节奏,同时也可以将在课堂上遗漏或者不清晰的笔记进行一个查漏补缺与整理。
由于美国的高质量教育,吸引了全球各地的学子前往求学,我们国内也是有不少同学前往求学的,但是刚到异国他乡,对于生活环境、语言环境、教育模式等都不是很熟悉,因此学习压力会很大,成绩也普遍的出现了下滑。
如果只是就读本科的话,那么只要满足毕业条件就好了,但是对于申请研究生的话,即便只是大一的GPA低,也是一个不好的影响,因此也有不少同学想要提升一下GPA,本次考而思就以密歇根大学为例,与同学们一同分享一下大一GPA的提升方法,有兴趣的同学们可不要错过哦。
密歇根大学大一GPA低的主要原因有哪些呢?
1、语言环境的改变
其实很多同学的口语能力已经很不错了,虽然不是很纯熟,但是与人交流还是没什么问题的,但是国内的同学性格普遍腼腆,大多数时候不好意思与人主动交流,轻易也不会主动表达自己的想法。
所以英语能力的提升就会很缓慢,最直观的地方就是,有时候听不懂教授授课的内容。因为有的时候,教授讲课为了让同学们更好的理解,会使用一部分口语内容进行授课,对于口语表达不了解的同学们就会在这个方面吃亏。所以该与人交流的时候,不要退缩,白白浪费的锻炼的好机会哦。
2、教授授课听不懂
在这个问题上,除了需要进行口语上的锻炼外,也可以将教授的授课录制下来,好方便在课下或者空闲时间来对课堂进行温习,好慢慢的来适应教授的授课方式与授课节奏,同时也可以将在课堂上遗漏或者不清晰的笔记进行一个查漏补缺与整理。也是一个不错的方法哦。
3、英文写作能力差
这一点对于留学生们来讲,一直是最大的一个痛点,而密歇根大学需要写作的作业还是有不少的,没有一个优秀的英文写作能力,对于作业的完成度自然是不高的,那么分数也不会很高,自然也是要影响到GPA的。
但是想要提升这个方面的能力,需要进行一定程度上的积累,可以先从优秀文章、文献以及名著的阅读开始,来适应英文写作的逻辑,然后开始进行尝试性写作,锻炼自己的相关能力。顺带一提,英文写作能力可以与批判性思维的锻炼可以一同进行哦。因为这两种能力都需要有充足的知识来作为支撑。
在解决以上几个问题后,相同同学们的GPA就会达到真实的水平,以及一段提升。这样的话,在申请研究生的时候,学校看到同学们平稳上升的GPA成绩,会认为学习态度端正,且有充足的学习能力,对同学们也是非常欢迎的哦。
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