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野外、地理信息系统和研究技能
SOEE1630
Field, GIS and Research Skills
学习目标
课程内容:
通过本课程,学生将了解地球科学家如何从各种来源(包括通过初步的实地工作和文献使用)获取、管理、分析、综合、解释和呈现典型形式的地质信息。学生将熟悉相关软件、研究技能、职业道路和专业实践。
课程目标:
1. 学生将了解地球科学家如何收集、管理、分析、综合、解释和呈现不同形式的地质信息,包括一系列基本数据类型和各种已发表的文献资源,并展示准确引用信息来源的能力。
2. 学生将熟悉科学计算原理,并使用一系列合适的软件进行应用。
3. 学生将通过接触一系列地质材料和现场关系,对基本野外工作程序(包括健康和安全问题以及特定学科的专业实践)有切身的理解。
4. 学生将了解地球科学领域的潜在职业道路,同时评估自己的优势和劣势,并制定专业和职业发展计划。
课程大纲:
1. 使用图书馆和互联网搜索工具查找信息。通过查找、评估和综合材料,研究一系列既定主题和学生自选主题。
2. 以口头、海报和书面等多种形式展示研究成果。
3. 掌握基本的计算机技能,包括文件管理和操作、文字处理、简单的电子表格和图形软件包。
4. 利用适当的软件(如Microsoft Excel)和编码工具分析典型地质数据集(包括单变量统计、概率和假设检验、时空统计以及绘制通用和特定学科的图表),掌握地球科学基本统计技术的理论和实践。
5. 利用GIS软件掌握地理信息系统的理论和实践,包括地理数据库管理和典型地质数据的数字化。
6. 制定个性化的职业行动计划,包括技能评估和简历制作。
7. 根据实地考察课程,规划、撰写和说明一份综合实地考察报告,包括数据的统计分析及其在GIS框架中的呈现。
8. 培养对专业实践的认识,包括与学科相关的健康和安全问题。
学习成果:
在课程结束时,学生将能够:
1. 展示从各种资源(包括大学图书馆和在线数据库,如Scopus、Web of Science和GoogleScholar)中定位和评估地质主题相关信息的能力,并能够以多种格式传达结果。
2. 了解简单的统计技术,并将其应用于一系列定性和定量数据类型,以评估其可靠性,增加解释价值,并计划在现场和实验室中更有效地获取数据。
3. 在信息的整理、分析和展示中,使用学校和大学的计算资源和适当的软件。
4. 了解地理信息系统在地质数据管理中的重要性,并能够应用基本的地理信息系统工作流程和任务。
5. 识别并描述野外和实验室环境中的专业工作实践,包括健康和安全方面,并制定行动计划来提高自己的表现。
6. 确定职业规划,并思考实施该规划所需的技能、经验和知识。
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