首页>英国真人秀:真理还是虚构?Reality TV: Truth or Fiction?
真人秀:真理还是虚构?
SLSP5370M
Reality TV: Truth or Fiction?
学习目标
课程内容:
这门课程旨在让学生掌握高水平的社会科学技能,以评估和评价流行的生活方式和真人秀类型。同时还将使学生能够批判性地将这种专业知识应用于特定的国家背景、流派或社会形态。
课程摘要:
《学徒》、《老大哥》、《天鹅》、《全美超模》、《跟上卡戴珊姐妹》和《X-Factor》等电视节目已经出口到全球各地,并在不同的国家呈现出不同的风格。这门课程中,学生将学习以下内容:
1、识别和分析“生活方式”和“现实”电视之间的相似性和差异,探索其制作、表现和消费;
2、电视如何介入社会,特别是与阶级/性别/种族/国家/残疾相关的社会分化/不平等/身份认同;
3、生活类电视节目(如家庭和花园节目)的消费习惯、品味和区别;
4、通过参与者/参赛者的选择来建设国家和公民身份;
5、“改造文化”、性别、残疾和身体;
6、真人秀选手,角色的“性格”和“特征”;
7、名人和仪式羞辱;
8、尴尬时刻和观众的共鸣;
9、真人秀可以是政治的还是对立的?
10、全球化生活方式和真人秀。
学习成果:
顺利完成本课程后,学生应该能够:
1、展示对社会科学中关于现实生活电视的关键理论和批判性辩论的理解和批判性参与。
2、分析和评估不同的理论、定义和现实生活电视的形式。
3、能将身份理论与媒体分析联系起来。
4、批判性地采用适合于研究现实和生活方式电视的主要社会科学方法,并评估不同概念框架的优势和局限性。
5、展示对与现实和生活方式电视相关的社会科学领域的关键文献的掌握。
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