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性别与发展
APG5045
Gender and development
学习目标
课程内容:
该课程将向学生介绍性别和国际发展领域的主要辩论、概念和实践。学生将探索与性别、性别平等和性别公正研究相关的更广泛的辩论和概念框架,涉及性别如何与其他权力关系运作,如种族、民族、阶级和残疾,这些影响着当前的发展实践。利用现有的数据和指标,课程将研究性别不平等的历史和当代趋势,并分析性别不平等和不公正为何以及如何在世界范围内普遍存在,尽管各不相同。课程将确定在发展实践中减少性别不平等和促进社会包容的方法。学生将对性别分析方法、工具和框架有一个总体的了解,这些方法、工具和框架可以应用于一系列领域。学生将有机会将这些技能应用到真实的案例研究中,这些案例研究来自当代非政府组织、政府和社会运动,这些组织、机构和运动都在努力应对复杂的地缘政治和环境现实。该课程最后将审查参与变革的驱动因素和行为者。学生将有机会发展反身技能,这些技能对于在国际发展的复杂领域中做出引导是必不可少的。
学习成果:
顺利完成本课程后,学生应该能够:
1、确定并解释与发展实践相关的性别和性别关系的理论和概念;
2、确定、评估和应用发展实践中常用的性别分析方法、工具和框架;
3、分析如何运用个人和集体力量以各种方式倡导和组织变革;
4、在推行与性别平等有关的政策或立法变革时,了解与决策者合作的战略;
5、发展和运用可以应用于各种职业环境的反思性思维。
课程评估:
1、Reflection,10%。
2、Research project,50%。
3、Case study,40%。
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