澳洲学习技术和实践中的创新EDPC5023Innovations in Learning Tech and Practice课程介绍

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学习技术和实践中的创新

EDPC5023

Innovations in Learning Tech and Practice

学习目标

课程内容：

本课程探讨了在正式和非正式的学习环境中，新的学习观和教学实践如何与技术发明和创新相互作用和共同发展。课程阅读材料涵盖了学习科学领域的新兴理论和实证研究，涉及人们如何学习、如何教学、如何评估高阶知识、技能和倾向，以及最近的技术发展，如虚拟世界和游戏环境、3D计算建模和可视化工具、移动通信设备，以及不断增加智能代理和语义网功能的“Web 2.0”系统。本课程的中心主题包括如何利用理论和研究视角，为先进和新兴技术带来的新型学习和教学体验打下基础，从而使学生能够更好地应对本世纪的重大挑战和快速变化。

学习成果：

学完本课程后，学生应该能够：

1、理解学习和教学实践的新观点如何在正式和非正式学习环境中与技术发明和创新相互作用和共同发展。

2、理解学习科学领域中与人们如何学习、如何教学以及如何评估高阶知识、技能和倾向相关的新兴理论和实证研究。

3、了解最近的技术发展，如虚拟世界和游戏环境、3D计算建模和可视化工具、移动通信设备和“Web 2.0”系统，这些系统越来越多地使用AI(人工智能)功能。

4、了解理论和研究观点，这些观点被用来为先进和新兴技术支持的新型学习和教学体验奠定基础，以使学生更好地应对本世纪的重大挑战和快速变化。

课程评估：

1、咨询报告：课堂上以咨询报告的形式进行陈述和撰写论文，50%，3000字。

2、关于新兴学习技术的Wiki：创建一个关注教育技术新兴领域的维基，25%，1500字。

3、书面文章：对比和比较书面文章，25%，1500字。

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