想找一位老师给我补习Accounting会计专业的课程可以吗？

　　悉尼大学会计专业课程旨在培养学生理解和解释财务信息的能力，同时了解会计实践中的当代问题。结束课程学习后，学生应该能够使用会计系统和流程来生成商业实体报告，适当地应用会计和监管要求来制作会计报告和财务报表，通过预算、成本核算和成本控制、业务规划、内部控制和绩效管理为管理决策提供信息，在监管要求内应用现代审计实践，以验证已发布的财务报告并通知股东和利益相关者。

　　除此之外，课程还培养了学生为客户提供准确的技术税务建议并制作所需的书面文件的能力、分析和解释经济和商业信息以制定解决方案和应对商业问题和挑战的能力、识别财务和非财务方面的错报风险和影响的能力、通过口述和书面业务报告和审计程序进行有说服力沟通的能力、作为团队成员和领导者以专业的业务方式与他人有效协作并与客户互动的能力等等。

　　ACCT3015、ACCT3011课程概述：

　　ACCT3015会计数据分析

　　该课程概述了会计数据分析。传统的会计技术和做法是在工业时代(低信息环境)发展起来的，此后变化很小。财务报告往往具有历史和财务性质，大量汇总、静态和纸质。课程考虑了“大数据”、人工智能和机器人技术的大趋势如何影响和塑造当前的会计、财务报告和审计实践及其对未来实践的可能影响。课程还探讨了大数据和人工智能目前如何在会计实践中使用，以及这些技术在特定领域(如会计计量和预测)塑造未来实践的潜力，审计抽样以及报告的时间和频率(作为示例)。同时还向学生介绍了大数据和人工智能领域的当前会计研究。

　　ACCT3011财务会计B

　　该课程向学生介绍对受投资者控制、重大影响或共同控制实体的投资会计。课程首先评估一项投资是否应合并、合并过程、公司集团合并财务报表的编制，包括商誉、集团内部交易和非控股权益的处理。对于集团会计的其他方面，如权益会计、分部披露、关联方披露和外币换算等也进行了研究。然后课程将对集团会计进行批判性分析，包括考虑相关流程的结果以及对用户的影响。课程还批判性地评估会计监管和实践中的当前问题，以及标准制定过程的政治。关于金融工具的会计问题进一步发展，重点关注作为特例的套期会计。最后，考虑了社会和环境报告的自愿披露。课程的目的是在企业团体活动的背景下进一步培养学生的书面沟通技巧以及批判性和分析能力。

　　除上述课程外，同学如果在其他会计课程的学习过程中遇到困难，也可以咨询考而思澳洲课程辅导老师，老师能够为同学提供更加专业的帮助。