哪位老师可以辅导ENG4E课程？

　　ENG4E即职场准备课程，课程强调巩固在工作场景和日常生活中取得成功所必需的识字、沟通以及批判性和创造性思维等技能。学生将分析信息、图形和文学文本，并以各种形式创作口头、书面和媒体文本，用于与实际工作相关的实用目的。课程旨在为学生进入职场而做准备，使学生能够熟练地使用语言并连贯地组织想法和信息。

　　ENG4E课程可分为四个单元：

　　第一单元：口头交流

　　1、倾听理解：倾听以便理解并在各种情况下出于各种目的做出适当的反应;

　　2、说话沟通：适当地使用说话技巧和方法，以各种目的与不同的对象进行沟通;

　　3、反思能力和方法：反思并确定自己作为听众和演讲者的优势、需要改进的地方以及发现在口语交流情况下最有帮助的方法。

　　第二单元：阅读与文学研究

　　1、阅读意义：阅读并展示对各种信息、图形和文学文本的理解，使用一系列构建意义的方法;

　　2、理解形式和风格：识别各种文本形式、文本特征和文本元素，并展示对文本如何帮助传达意义的理解;

　　3、流利阅读：利用词汇知识和提示系统流利阅读;

　　4、反思能力和方法：反思并确定自己作为读者的优势、需要改进的地方以及发现在阅读前、阅读中和阅读后最有帮助的方法。

　　第三单元：写作

　　1、开发和组织内容：生成、收集和组织想法和信息，以针对预期目的和受众进行写作;

　　2、使用形式和风格的知识：起草和修改写作，使用符合目的和受众的各种信息、图形和文学形式和文本元素;

　　3、应用惯例知识：使用编辑、校对和出版技巧和方法，以及语言惯例知识，纠正错误，完善表达，并有效地展示作品;

　　4、反思能力和方法：反思并确定自己作为写作者的优势、需要改进的地方以及发现在写作过程的不同阶段最有帮助的方法。

　　第四单元：媒体研究

　　1、理解媒体文本：展示对各种媒体文本的理解;

　　2、理解媒体形式、惯例和技术：识别一些媒体形式并解释如何使用相关的惯例和技术来创造意义;

　　3、创建媒体文本：使用适当的形式、惯例和技术，为不同的目的和受众创建各种媒体文本;

　　4、反思技能和方法：反思并确定自己作为媒体报道者和创作者的优势、需要改进的地方以及发现对理解和创作媒体文本最有帮助的方法。

　　同学如果觉得ENG4E课程学习比较困难，可以与考而思加拿大中学课程辅导老师交流，老师可以为同学进行有针对性的辅导，帮助同学完善知识。