悉尼大学CON5002宏观经济辅导

宏观经济是MOC下的ECON和MOE的必修课。同样的，这也是一节十分重要的课程，因为这一节课的许多模型，都会在后续的许多课程的被用到(比如说ECON6008)。

类似的，这节课也是一门文理综合的课程，同学们除了要掌握知识点之外，还要会计算和画图，但是从近几年的这个趋势和网课的情况来判断，计算和画图逐渐变得不那么重要了。

简单来说，微观经济是研究某个市场的供求关系，或者说是研究个人，公司或者政府的行为(比如说消费，生产，政策)。那么宏观经济就不再着重于某个市场或者某几个市场，而是研究整个经济体(比如说一个国家)的行为，或者是其他经济体的行为对我们研究的经济体的影响(比如国外的政策对国内的产出的影响)。

期中前的重点知识有：

凯恩斯模型(收入-消费模型);货币政策(货币的供应和需求);IS-LM模型和宏观政策(财政和货币);AS-AD模型(总供应和总需求模型)。

期中后的重点知识有：菲利普斯曲线(通货膨胀和失业率的关系);经济增长;消费和投资;开放经济(进出口)。

考查方式

Quiz占了20%，全是选择题，一共只有一次，一般安排在期中考试和期末考试之间。以前不上网课的时候，quiz一半有四个左右，分布在整个学期。Quiz是联系选择题的好机会，因为一般的tutorial都是论述题(所以tut是练习大题的机会)。如果期中考试没考好，想要提高总成绩的话，quiz要重视起来的。

期中考试占了30%，考试形式比较简单，就是选择题加大题，目前的趋势是，大题主要是论述为主(essay question)，基本不涉及画图和计算(计算主要出现在选择题)。

虽然题量正常(十五到二十道选择题，二到四道大题)但是时间较为紧迫(一般为100分钟)，好在期末考试一般不难，并且有期中例题可以参考，学生们一般压力不大。

期末考试占了50%，并且在2020第一学期的期末考试中，选择和大题是分开考的，大题是四选二的形式。主要题型与期中考试类似。