如何写出A+critically论文discuss批判性如何更好的应用到论文里面,拿到比较好的高分。
最佳答案
课程顾问-小管家
2023-04-22 23:48:54
halo大家,上一篇文章我是关于critical analyze,这篇我们继续下一个 “
首先,我们需要先认清一下,老师给你的题目中discuss的内容,比如:事件,话题还是人物等。一般来说是对某个历史事件,情况分析其重要性。
可能听到这里大家还是一头雾水,现在我们来举个栗子:“请批判性的讨论A事件对市场的影响”那么以下是我给出的建议:
1、事件是什么,发生了什么,对A事件进行简单定义或描述
2、A事件对市场的影响(好)- 三个support。 谁认为是好的影响,为什么?给出论据example。
3、如果A事件没有对市场有好的影响,那么不好的会是什么? - 两个反驳观点 ,写出根据谁的论据而得到的观点。
4、A事件对未来造成的影响,这点很重要!!好坏影响都要写。
5、如果没发生A事件,那么市场会怎样?
以上是我根据例子写出的critical discuss。
批判性讨论并不是讨论优缺点,优缺点是描述性讨论应该做的事情。在写批判性的时候,一个观点结束,要问自己what if!如果没有如果不是,这一类的问题才叫做批判性!!!????
很多人问过我批判性讨论最重要的是什么,最重要的就是反过来想的过程。我举个很简单的栗子,我今天因为吃了火锅长胖了两斤,那么讨论的东西并不是吃火锅的优缺点,而是如果我没有吃火锅,那么我会怎么样。
这是个逻辑上的转变,我觉得大家想写好论文就是非常清晰的吃透论文的你想支持观点,然后再去根据已经写出的观点想what if。
因为很多情况what if是发散性思维,但是也要论据。也就是必须懂支持观点的基础上,才能延伸出来的东西,有可能非常发散,有可能离谱,但是没关系,这就是老师想看到的,以为它是你讨论后的结果。关于whatif,我有一个example,就用金融危机举例,题目是金融危机对市场的影响,那么我的反驳观点 如果没有金融危机出现,市场会变得怎么样,好坏可能就要自己总结了。或者,如果金融危机不是投行的原因,那么会是谁的原因导致。这些都可以,真的非常发散,中国人的思维是死磕题目,整篇离不开题目,可是老师出这个题的原因就是在理解题目的情况下,进行自己的思考。这也就是大家只能得50-60分的原因,因为只有第一部分,没有第二部分。
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