布里斯托大学教育心理学本科课程预习哪些内容？

布里斯托大学的教育心理学本科课程旨在通过心理学研究方法来理解和解释教育背景下的社会和人类行为。学生将在这两个学科领域获得知识和技能，并将把心理学理论和研究应用到现实生活中涉及儿童、青少年和成人的教育环境中。对于即将进入这个专业的学生而言，提前做好预习是确保建立知识基础的关键。以下是你在入学前可以提前预习的几门课程。

1、教育心理学导论

本课程旨在培养学生在生物心理学、认知心理学、发展心理学和社会心理学四个主要内容领域的技能，这些领域与广泛的教育背景和问题息息相关。这些都是心理学的核心领域，课程将依次涵盖这四个领域中的每一个。

学习成果：

(a) 了解什么是心理学，以及这一领域相关分支学科之间的差异；

(b) 能够确定如何将心理学的主要理论方法应用于教育；

(c) 能够就当今心理学的一些重要当代问题展开辩论；

(d) 有能力总结关键材料，并以口头和书面形式进行陈述；

(e) 了解心理学中使用的不同研究方法以及这些方法如何帮助理解心理现象。

2、教育心理学研究方法与统计 (Part 1)

本课程将介绍教育和心理学研究中使用的一系列理论和实践技能。课程将向学生介绍心理学研究方法、研究设计、统计分析、心理测量学和测量技术，以及定量和定性方法。统计和研究方法的实例将来自教育心理学。除了掌握对研究至关重要的知识之外，学生还有机会通过积极参与收集、分析和撰写报告的过程来应用这些知识。

学习成果：

(a) 从概念上理解与拟议研究相关的认识论、内容和分析；

(b) 明确研究的理论内容和研究设计；

(c) 开展数据收集；

(d) 分析收集到的数据；

(e) 按照传统的APA格式撰写研究结果。

3、教育与社会变革

本课程将激发学生的兴趣，让学生进行批判性思考，并提出重要的社会问题。学生将了解教育对于社会变革的重要性，以及社会变革如何影响教育系统。同时学习影响教育的主要学科，其中包括社会学、哲学、经济学、历史学和心理学。学生还将了解教育理论和研究在确定和分析关键教育变革中的作用，并学习市场化、扩大参与、社会公正和社会包容等概念。

学习成果：

(a) 描述英国正规教育的主要组织方式，并解释形成当前安排的关键因素；

(b) 认识到教育体系为何以及如何根据更广泛的社会变革进行调整，以及学科传统对这些过程的不同理解方式；

(c) 回顾有关特定主题的一系列研究，并将其归纳为一个连贯的论点。

总之，预习是成功学习的重要环节，通过全面的预习，你不仅可以更好地理解课程内容，还可以在课堂上更加自信和积极。如果你想在专业学术导师的指导下更有针对性地进行预习，随时可以联系考而思的课程顾问。通过一对一布里斯托大学课程预习指导，你可以做好正式学习教育心理学本科课程的准备，以获得理想的学习成绩。