悉尼大学的BADP2005好过吗?我刚开始学这门课,感觉有点难,稍微有点担心自己会挂科,请问这门课具体是怎么评分的?评分的重点是什么?后面要学什么内容?麻烦老师看见的话就回答一下,感谢!
最佳答案
课程顾问-Lea
2025-12-14 01:15:25
悉尼大学BADP2005的目的是让同学了解可持续城市发展的原则和实践,以及多种空间和时间尺度下的设计遗产。课程介绍了城市化与当地环境之间相互作用的物理过程,以及全球可持续性问题,如材料认证和城市土地使用类型的效用。完成课程后,同学应该能够在一系列空间/时间尺度上,在社会、政治和经济约束的背景下,阐明可持续设计的原则。要想通过这门课,同学需要评估一个战略计划,分析一个案例研究,并根据城市生态学的关键主题提出一个设计,同时输出一份书面报告。整体来说,课程不是很容易过,需要同学课后多下功夫。下面我简单介绍一下这门课的主要内容和评估重点,同学可以基于此来安排学习计划。
一、课程主要内容
1、文脉中的城市生态
2、城市生态学
3、生态系统服务:战略规划与评估
4、城市生态学与规划系统
5、城市生态学:景观设计与基础设施
6、城市生态学的关键主题
7、生物多样性敏感的城市设计
二、课程评估方式
1、生态系统服务:战略规划分析(40%)
战略计划的案例分析。
2、BSUD:场地分析和规划背景(20%)
生物多样性敏感城市设计的规划和场地分析。
3、BSUD:设计框架和提案(40%)
生物多样性敏感的城市设计框架和建议。

三、课程评估重点
1、在一系列空间和时间尺度上描述城市和生态系统服务之间的相互关系。
2、根据相互关联的原则,从学术和实践的证据中评估城市规划和设计决策。
3、在不同的空间尺度上,应用城市设计概念,整合有益的生态成果,以提高城市的宜居性。
4、从城市生态学的角度,确定并描述城市专业人士在城市设计中的影响、角色和责任。
5、展示你不断发展的表达技巧,包括书面、口头和视觉表达。
6、利用反思评估你自己在课程中的学习变现。
总的来说,同学将开发一个工具箱,在城市设计中嵌入生态和物理原则,以最大限度地发挥绿色基础设施的功能。同时发展适用的方法来改善国内和国际城市景观的可持续性和弹性。如果同学能达成这一学习目的,那么通过悉尼大学BADP2005这门课应该就不是问题。
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