澳洲国立大学学术不端申诉怎么做？

　　澳洲国立大学学术不端申诉共分为三个阶段：

　　第一阶段：非正式审议

　　如果同学对某门课程的成绩有任何疑问，应在成绩公布后的20个工作日内与课程负责人联络。如果不确定负责人是谁，应该可以从课程大纲或项目和课程中获得这些信息。同学也可以联系讲师来了解。很多情况下，讲师就是课程的负责人。

　　收到争议后，课程负责人可重新批改(或安排他人重新批改)同学的评核，或采取其他适当的行动。同学可能对评核结果感到满意而决定不再采取进一步行动，也可能仍不满意而希望提出正式申诉。

　　如果同学不愿意向课程负责人要求非正式审议，可以决定不采取这一步，并在第二阶段直接向副院长提出。

　　第二阶段：正式申诉

　　如对上一阶段的结果不满意，可提出正式申诉，由课程所在学院副院长受理。同学的申诉应该是一封包含以下信息的信件：

　　1、收到的结果不符合评估标准的原因，或者没有遵守评估规则或学生评估(课程)政策或程序的原因。

　　2、确认已经和讲师讨论过结果，如果没有，为什么不进行讨论。

　　3、实际证据。例如，如果申诉与作业有关，那么作业要作为证据提交。

　　如果同学提交的申诉不包含与上述三点相关的信息，可能会严重影响申诉成功的机会。

　　申诉必须在公布原始结果或告知第一阶段争议结果后的20个工作日内提交。同学的申诉将由副院长审理，可能会根据申诉情况与课程负责人、系主任、同学本人或其他相关方进行讨论。在收到同学申诉后的20个工作日内，副院长会通知结果、申诉是成功还是失败，以及接下来会发生什么。

　　第三阶段：程序性申诉

　　程序性申诉是指学校没有遵守规定、政策或程序，这对同学造成了不公平的不利影响。这种情况下，因为评估规则、学生评估(课程)政策或学生评估(课程)程序中概述的评估申诉程序没有被遵循，所以同学的申诉没有被正确评判。

　　如果这适用于同学的情况，可以在程序上向管理该课程的学院院长提出申诉。院长不会考虑同学对成绩的申诉，而只会考虑同学是否遵循了正确的程序。因此，同学在这一级的申诉与在第二阶段向副院长提交的申诉并不相同。

　　院长会审理同学的申诉，并在20个工作日内通知结果。院长可能会与讲师、校长、同学本人或其他相关方讨论申诉，以确定程序是否得到正确遵循。