美国纽约大学文学艺术史论文指导
案例概述
姓名
F同学
国家
美国
学校
纽约大学
专业
文学
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艺术史论文要求学生从对物体或图像的近距离观察中收集证据，并使用许多从其他领域学到的分析技巧(比如历史或文学)对证据进行分析。这是F同学相对不太擅长的部分。临近ddl，学生在艺术史论文写作方面一直没有思路，因此找到了考而思，希望让专业的老师全程指导自己进行写作。授课老师根据学生的补习需求，以及论文的写作要求，为学生搭建了写作的整体框架，梳理了写作思路，让学生找到了写作的方向及重点。随后，辅导老师教授了一些艺术史论文写作的方法和技巧，让学生在完成论文的基础上，进一步完善了论文的内容、逻辑、语句等等。
匹配老师
孙老师
辅导结果
傲人的成绩单
师资力量
康奈尔大学 物理学 博士
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