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伊利诺伊大学芝加哥分校大数据专业课程同步辅导-好评案例
案例概述
姓名
莫*山
国家
美国
学校
伊利诺伊大学芝加哥分校
专业
大数据
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莫同学在伊利诺伊大学芝加哥分校学习大数据。升入大二,课程难度有了一定程度的提升,学生在一些课程的学习上出现了困难。为了能够及时解决课程相关的问题,加深对知识的理解,学生与考而思的课程顾问进行了沟通,决定在专业学术导师的指导下同步补习课程,及时查漏补缺。
课程同步辅导(synchronous tutoring)是一种实时教学方法,旨在帮助学生及时理解和掌握课程内容。以下是课程同步辅导的一般流程:
1. 准备阶段
确定辅导需求:确定学生需要辅导的具体课程内容或难点。
安排辅导时间:确定对学生和辅导教师双方都合适的时间。
准备辅导材料:辅导教师准备好辅导所需的教材、讲义、习题以及其他辅助材料。学生提前复习相关课程内容,准备好问题和笔记。
2. 正式辅导
整体介绍:辅导教师简要介绍辅导的目标和整体安排,明确当天要解决的问题和要讲解的内容。
内容讲解:辅导教师按计划讲解课程内容,重点讲解学生不理解的部分。
互动问答:鼓励学生随时提问,辅导教师即时解答,确保学生理解每个知识点。
引导练习:辅导教师引导学生进行相关练习,确保学生能够独立解决类似问题。同时,提供及时反馈,指出错误并讲解正确思路。
3. 总结反馈
总结复习:回顾当天辅导的主要内容和关键点,确保学生对所学知识有全面的理解。提出相关的复习建议,帮助学生巩固学习成果。
收集反馈:邀请学生分享自己的体验和收获,了解学生的理解和掌握情况。辅导教师根据学生的反馈调整后续辅导计划。
匹配老师
Leo
辅导结果
傲人的成绩单
师资力量
墨尔本大学-金融学士学位
悉尼大学-商业分析硕士
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